Pasta all’uovo oder die Frage wie die Bologneser ihre frische Pasta zubereiten Am 15. Juni 2026 hatten wir als Italienischgruppe die Möglichkeit in der Cibaria Italiana einen Pasta-Workshop zu besuchen. Von Mario mit Schürzen ausgerüstet begannen...
Willkommen im Schottengymnasium
Das Schottengymnasium ist eine katholische Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht für Mädchen und Buben, Schulerhalter ist das Benediktinerstift „Unserer Lieben Frau zu den Schotten“. Hier werden – mitten in Wien, im „innersten“ Schottenhof – rund 500 Schülerinnen und Schüler unterrichtet. Bildung ist für uns mehr als „nur“ Ausbildung: Natürlich liegt uns eine umfassende, fundierte Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler am Herzen, genauso wichtig ist uns aber auch deren Erziehung zu verantwortungsbewussten Menschen im Sinne eines christlichen Weltbildes.
Was uns darüber hinaus ausmacht und welche Bildungsschwerpunkte wir setzen, dazu finden Sie auf unserer Website umfassende Informationen. Wir freuen uns, wenn Sie uns ein wenig näher kennenlernen wollen!
Herzlich
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Direktor HR Mag. Josef Harold
Pasta-Workshop der Italienischgruppe mit Chef Mario Colombelli
Pasta all’uovo oder die Frage wie die Bologneser ihre frische Pasta zubereiten
Am 15. Juni 2026 hatten wir als Italienischgruppe die Möglichkeit in der Cibaria Italiana einen Pasta-Workshop zu besuchen. Von Mario mit Schürzen ausgerüstet begannen wir mit der Zubereitung der Pasta nach Bologneser Art. Jede und jeder von uns bereitete einen Teig aus Eiern und Mehl zu, der sehr schnell, innerhalb von zehn Minuten, verarbeitet werden musste. Die Hälfte des Teiges wurde zu Tortelloni mit Ricottafüllung und die andere Hälfte zu Tagliatelle verarbeitet. Eine knifflige Aufgabe, weil die Streifen genau 7 mm breit sein mussten! Zuletzt wurde die Pasta verspeist! Die Kommunikation mit Mario verlief sehr flüssig, auch weil Frau Prof. Schwenk half. Vielen Dank an Frau Prof. Schwenk für ihr Engagement und ihre Initiative. Wir hatten großen Spaß!
Luisa Pinter und Helena Krischmann
Wiener Tennismeistertitel 2026 für das Schottengymnasium
Mit großem Einsatz, Teamgeist und sportlicher Klasse sicherte sich das Schottengymnasium den Titel bei den Wiener Schulmeisterschaften im Tennis 2026. In einem hochkarätig besetzten Teilnehmerfeld von insgesamt 12 Schulen überzeugte das Team „Schotten 1“ mit konstant starken Leistungen und bemerkenswerter Nervenstärke in entscheidenden Momenten (Spieltag: 20.04.2026, 09:00-17:30, ASVÖ 13 Anlage Speising).
Zum erfolgreichen Team gehörten:
Arthur Spiegler (7./8. Gewonnene Games) – Einzel 4, Doppel 3
Julius Hysek (5./8. Gewonnene Games) – Einzel 2, Doppel 3
Clemens Maier (7./8. Gewonnene Games) – Einzel 4, Doppel 3
Antonia Pasquali (4./8. Gewonnene Games) – Einzel 2, Doppel 2.
Bereits in der Gruppenphase zeigte die Mannschaft ihre Klasse: Gegen die Amadeus International School wurden alle Begegnungen souverän in zwei Sätzen gewonnen. In den darauffolgenden Platzierungsspielen bewiesen die Spieler:in insbesondere in Tie-Break-Situationen große mentale Stärke.
Im Spiel um die Platzierungen setzte sich das Team unter anderem gegen das Rudolf-Steiner-Gymnasium sowie die AHS De La Salle, Strebersdorf durch – jeweils nach hart umkämpften Matches, die mehrfach im dritten Satz entschieden wurden. Auch im Finalspiel gegen die Vienna European School behielt das Schottenteam die Oberhand und sicherte sich mit mehreren gewonnenen Tie-Breaks den verdienten Turniersieg.
Insgesamt gewann das Team 24 Spiele und erreichte dabei eine beeindruckende Game-Differenz von +23 – ein klarer Beleg für die geschlossene Mannschaftsleistung.
Mit diesem Erfolg qualifiziert sich das Schottengymnasium für das österreichische Schul-Tennisturnier der Oberstufe, das voraussichtlich von 28. bis 30. September 2026 in Oberpullendorf stattfinden wird.
Wir gratulieren herzlich zu dieser herausragenden Leistung und wünschen viel Erfolg für die nächste Herausforderung auf Bundesebene!
Schachschülerliga
Die Mannschaft des Schottengymnasiums erzielte in der Vorrunde der Schachschülerliga im Haus des Schachs am 9.12.2025 ein hervorragendes Ergebnis. Unter insgesamt 18 teilnehmenden Wiener Gymnasien konnte das Schottengymnasium den zweiten Platz erreichen und die Schule damit erfolgreich für das Finale im März qualifizieren. Die Schüler Alexander Unger, Julius Tschandl, Benedikt Blazek und Alexander Schönburg beeindruckten mit viel Engagement, Teamgeist und spielerischem Können und wurden für die weiteren Runden nominiert. Ebenso engagiert beteiligten sich Lennard Stein, David Redlein und Thomas Unger.
In der bereits absolvierten Vorrunde sowie im Finale im März 2026 treten ausschließlich Wiener Schulen gegeneinander an (Landesfinale). Die beste Schule wird am Bundesfinale (Juni 2026) für Wien teilnehmen und gegen die besten Schulen aus den anderen Bundesländern spielen.
Alexander Unger hatte schon im Vorfeld den Titel ACM erworben, einen Online-Schachtitel der FIDE Online Arena (FOA) World Chess, der nach dem Erreichen bestimmter Erfolge im Online-Schach verliehen wird.
Schwerpunkt Sprachen
Der Fremdsprachen-Unterricht bildet am Schottengymnasium einen Schwerpunkt: Englisch und Latein steht für alle Schülerinnen und Schüler am Programm, dazu wahlweise Altgriechisch, Französisch oder Russisch. Aber auch Italienisch und Spanisch können im Rahmen von Wahlpflichtfächern erlernt werden.
Digitale Bildung
Seit Beginn der Covid19-Pandemie wurde verstärkt in den Ausbau der digitalen Bildung an unserer Schule investiert: Das WLAN wurde im gesamten Schulgebäude installiert und durch Unterstützung der Eltern konnte schon seit 2020 ein nahezu lückenloses Distance Learning durchgeführt werden. Die Digitale Grundbildung wird ebenso umgesetzt wie die Teilnahme an der Computeroffensive des Bildungsministeriums. Zudem wurde unser Informatiksaal umgestaltet und dieser wird mit Unterstützung des Elternvereins laufend mit aktueller Hard- und Software ausgestattet.
Schulpastoral
Unsere Schülerinnen und Schüler verbringen einen großen Teil ihrer Zeit in der Schule. Sie soll daher nicht nur Lern-, sondern auch Lebens- und Begegnungsraum, ein Raum für geistliche, spirituelle Erfahrungen sein. Diesen bieten wir im Rahmen der Schulpastoral: Hier stehen die Fragen und Hoffnungen, Anliegen und Sorgen der Jugendlichen und der ganzen Schulgemeinschaft im Mittelpunkt.
